深圳记忆大师选择晟立方
晟立方致力于中小学生脑力开发及超级记忆学习应用的落地课程，致力帮助中小学生实现轻松记忆，高效学习。
孩子学习成绩太差，课文背了忘忘了背背了又忘，乘法口诀总是混淆，慢慢地甚至开始对学习感到厌烦。孩子记忆力不好，成了很多家长烦恼的问题，那么，如何才能提高孩子的记忆力呢?
视觉记忆训练：
①视觉记忆训练(影响上学后认生字的快慢)：立即口头回答或描述刚才所见的信息。
a看图片回忆 b看东西回忆(例纸牌/物品等) c图形回忆。
②视觉--动作记忆(影响听写生词的能力)：能够通过动作再现所看见的视觉信息。
a画图形。画出几何图形让学生记住后画出。 b搭积木。让儿童看后，将积木拆散。让儿童重新搭好。难度逐渐增加。 c模仿动作。孩子先看老师或家长做一些动作，有一定的顺序性(例如广播操)，然后让孩子模仿，动作难度和数量逐渐增加。
以上视觉记忆训练同时进行延时训练。要求孩子在五分钟、十分钟、半小时、半天……后回忆出前面所记忆的视觉信息或动作。
记忆的发展确实会受培养训练的影响。孩子越有锻炼记忆力的机会，日后拥有好记忆力的可能性就越大。所以，要培养孩子终身受用的记忆力真的应该趁早。
优 秀记忆力的表现
(1)敏捷 与速度相关，也就是“记得快”，记忆敏捷能节约时间、提高效率，掌握更多的知识。
(2)持久 与牢固度相关，也就是“记得牢”，记忆持久、长期不忘，能提高记忆的效益。
(3)正确 就是“记得准”，记忆如果不准确，其他的记忆品质就无从谈起。
(4)准备 即“想得快”，是一个极其重要的记忆品质。解决问题时能够迅速准确地提取相关信息，能提高记忆的实效性。