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深化体教融合 引领运动风尚
时间:2024-11-09 09:52:06 来源:岳阳日报全媒体采访中心 记者:田卓灵

岳阳楼区东升小学足球队在开展常规训练。

□岳阳日报全媒体记者 田卓灵

“未来,我们想站上更大的赛场!”11月5日,岳阳楼区中小学生篮球联赛小学组在郡华学校落下帷幕。面对记者的采访,拿下比赛优胜的小球员们既紧张又兴奋,眼中写满纯真的向往。

今年11月20日至28日,第一届全国青少年三大球比赛将在岳阳举行,这些从小拥有三大球校园联赛竞技经验的孩子们将是这场赛事的天然受众群体。

据了解,得益于深入推进体教融合工作的种种努力,自2015年机构改革,教育、体育两局合并,岳阳市青少年竞技体育与学校体育协同发展,校园体育设施不断改善,学生运动水平、身体素质不断提高,走出了一条积极探索体教融合新机制的“岳阳路径”。

打造精品 将体育锻炼融入日常

每到周三下午,平江县伍市镇时丰中学的操场上便会响起阵阵“龙吟”与“雷鸣”,从远处望去,恰似数条动作轻灵、身姿优美的游龙在云雾间翻腾缠绕。只要走近看便会发现,“龙皮”下真正舞动的,是一群十四五岁的初中少年。

这是来自伍市镇白杨村的民间艺术——传承已有2000多年的国家级非物质文化遗产“九龙舞”,自2010年起被引入时丰中学的体育课堂和社团活动。

“生在这里的孩子们天生就有传承‘龙舞’的基因。”时丰中学校长姚平原笑着说:“自从当起了‘小龙人’,许多孩子都在传统文化的熏陶下变得更加沉稳,身体素质也有了极大改善。”

对于身心发育尚不完全的青少年而言,体育锻炼的作用不仅在于增强体质,更是孩子身心健康发展的“快乐处方”。正如体教融合并非二者简单地叠加,而是通过校园体育彰显出体育对青少年的德育作用,帮助学生磨炼意志品质,在强健体魄的同时养成健全人格,促进身心健康发展。

“在体教融合工作中,开齐开足体育课程只是最基本的标准。”市教体局相关负责人介绍,近年来,成立丰富多样的体育社团、举行趣味十足的“体育节”成了我市各中小学校发展校园体育文化的新潮流。

体操、蹦床、街舞、击剑……除了“九龙舞”,各种新兴运动项目纷纷在学校落地,“班班有活动、校校有特色”的校园体育文化格局已在岳阳初步形成。目前,岳阳市已建成全国校园足球特色学校177所、篮球257所、排球57所;平江县、汨罗市、岳阳楼区先后被评为“湖南省青少年校园足球试点区”。

多方联动 为竞技体育积蓄能量

上午9时30分是平江县新城学校的大课间时间,每到这时,孩子们都会人手一个足球,跟随动感的音乐,在操场上跳起欢快的足球操。颠球、控球、传接球……动作整齐划一,令人不由惊叹——原来足球还能这样玩。

而对于曾经有着岳阳楼区中小学生足球联赛“三冠王”之称,每年开展班级、校级、区级、市级交流比赛超过100场的洛王小学而言,足球显然具备着更加鲜明的竞技性。

这也正是深入推进体教融合工作的又一个着力点——如何处理好校园体育中的“普及”与“拔高”?

岳阳市各校都有其独到的解答方案。

深入了解各所获评全国特色篮球、足球或排球的中小学校后便不难发现,一套行之有效的培养与竞赛体系尤为重要,即面向全体学生建立分层选拔机制,让普通学生得到丰富多元的体育教育,让有天赋、高水平的学生获得单项专业指导,为培养高水平体育竞技人才贡献力量。

近年来,我市切实提高市体校办校质量,积极促进县级体校和学校联合办学,同时推动学校与社会体育机构加强合作,建立形成了小学、初中、高中紧密衔接的“金字塔型”学校体育后备人才培养机制。全市教育行政部门和中小学校对体校选拔运动员、学籍调动全力支持、积极配合、无缝衔接。2023年,市体校被评为国家重点高水平体育后备人才基地,汨罗市体校被评为国家高水平体育后备人才基地,岳阳市多个体育协会、社会体育俱乐部与学校开展合作共培,其中,岳阳楼区新建乒乓球、体操、蹦床等合作共训基地5个。

此外,为了提升青少年竞技水平,以赛促练,岳阳市每年如期举办不少于9个项目的中小学生运动会。在市篮协、市足协、市排协等体育协会的指导下,全市“市—县—校—班”四级青少年赛事体系逐步完善,大大提高了青少年体育竞技水平。2022年,在湖南省第十四届运动会上,以学生为主力军的岳阳代表团成功拿下省运会金牌总数和团体总分双第二的历史最佳成绩,刷新了1项省纪录和2项省青少年纪录。

2020年至2023年,在体教融合工作的深入开展下,我市学生体质监测合格率均达到93%以上,优良率逐年上升。未来,岳阳市将进一步优化体育场馆资源利用,探索多元化体育课程结构,完善青少年体育拔尖人才培养模式,着力构建体教深度融合的创新发展模式,为加快建设“体育强市”贡献更多青少年力量。

(编辑:江浩玉)