岳阳日报7月18日讯（通讯员 彭美霞 桂琦）7月15日至17日，正值盛夏，热浪席卷临湘，但临湘市职业中专北校区一楼会议室内却座无虚席，气氛热烈。96名临湘市农村骨干校（园）长和教师培训团队成员齐聚一堂，共同参与由临湘市职业中专承办的“国培计划（2025）”临湘市教师培训团队第二次集中培训。此次培训旨在提升教师们的校本研修、课程规划与指导能力，为临湘市基础教育的发展注入新的活力。

培训期间，教育专家吴孟军、张金华、邓水平、贺娟带来了精彩讲座。吴孟军教授围绕“县域基础教育校本教研工作推进路径探索”，深入剖析校本研修意义，结合临湘市实际提出推进路径；张金华教授以“谋定而动，靶向突破”为题，为教师们提供了系统化思考框架和精准化操作指南；邓水平教授则通过生动案例，展现了校本研修的巨大潜力；贺娟老师以“主题校本研修的内涵价值和模型建构”为主题，从目标确立、内容构建到流程管理、效果评估，她层层拆解，为学员即将面临的考核任务——设计一份校本研修实施方案，提供了清晰的行动模板与脚手架。

三天高密度输入，学员们的笔记本早已记得满满当当。课间休息时，老师们的交流探讨声不绝于耳，学习群内一份份心得体会不断刷屏。“下学期初，我们语文组教研的第一次碰头，就要先来个问题梳理。”“贺老师为我们描绘了校本研修的精准化路径图，回去就要结合我校实际马上试用！”六位教师代表的小结发言，充满着实践冲动。及时分享、互助解惑成为本次研修的常态。

7月17日下午，这场精神盛宴已落幕，但学员们的心中已蓄满前行的动能。他们带着精心记录的笔记、亟待梳理的灵感和一份沉甸甸的设计任务，奔赴各自岗位。这场聚焦校本研修核心能力的夏日淬炼，播下的火种，必将在金秋的临湘校园里，燃起提升教育质量、助力师生成长的蓬勃新焰——以校为本的研修深耕，正成为乡村教育振兴最坚实的底盘。