岳阳日报全媒体讯 “我在课堂上不能讲课，但我对教育的贡献不能停止，我时刻准备着为学生服务，为教师职工服务”。这是岳阳楼区五里中学副校长兼物理老师吴晓建的真实写照。从事教育事业40余年，吴晓建凭着扎实的工作作风，辛勤耕耘、无私奉献、执着追求，教育着一代又一代学生和一批又一批青年教师的快速成长，个人获得“全国优秀教师”荣誉称号，荣记省政府一等功。

五里中学的师生清楚地记得，2004年10月，吴晓建因咽喉肿瘤做了手术，由于当时教师队伍人手不够，伤口未愈的他不顾医生劝说坚持到学校上课，一直坚持了一个学期，结果导致失声而再次手术，全校师生都为之感动流泪。但吴晓建为保证学校的教学质量，建立300G教育教学资源库，供教师在五里中学内部网中共享，在教学创新尝试方面倡导教学要有鲜明的时代性和符合学生身心特点的实效性，在“情景教学模式”的探讨中，他指导物理教师从实验的探究和猜想方面创新情景设置，培养学生的创新精神和实践能力。

吴晓建为人宽厚谦和，倾心关注年轻教师和学生的成长。一次数学备课组的研讨会上，有老师提出不会使用电脑制图，吴晓建听到后，制作了18个课时的培训课件，为全体数学教师培训，现在数学教师可以把制图的过程直接展示给学生，从而启发学生思维，引导师生主动学习树立了典范。在得知学校几位学生家庭十分困难后，吴晓建前往每名学生家里了解情况，给学生们申请了困难补助，使这些学生解决“读书难”的问题。在每年的社情民意调查中，五里中学的学生家长给予的都是非常满意的回答，家长的满意率是100%。

“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有高尚的师德，还要有精湛的业务。”在教育战线上辛勤耕耘40多年，吴晓建每天7点到校，每逢周末和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，这一坚持，就是40多年，学校的一砖一瓦、一草一木，他都了然于心。吴晓建自主学习计算机C++语言，能够熟练操作office办公软件，协助学校在抓“师德、师能”教育上狠下功夫，制作了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制教育的相关课件。（欧伟 龚卓）