市四中书记、校长 程 浩

近日听了一堂初中英语公开课，讲授的内容是比较级。女老师亲和力很强，以娱乐、明星等素材引导学生练习用比较级造句。如甲电影明星比乙电影明星长得漂亮，乙歌星比丙歌星唱得更好，丙体育明星比丁体育明星更高更帅等。课堂非常热闹，学生发言活跃，在反复的口语练习中，学生基本掌握了比较级的运用。

但是在热闹的背后，我们却不无忧虑，我们的课堂就只是传授学生知识吗？除了知识与能力之外，课堂还有一项最重要的功能，就是引导学生形成正确的情感态度和价值观。教师为了教学效果，课堂活跃，一味地去迎合学生，将学生喜欢的明星、娱乐作为知识传授的重要载体，看似教学效果不错，但由此产生的“衍生效应”不容忽视：学生为了迎合老师，就会更加主动地去关注娱乐、明星的前沿信息，每周六节，每学期100多节的反复“刷屏”，势必会让心智发展本不成熟的中小学生更加热衷于“追星”。

没有自己的思想追求，对中国的优秀传统文化、民族的脊梁知之甚少，最终变成精致的功利主义和利己主义者，民族精神将不断丧失。没有远大理想的中学生，将来又怎么会有家国天下的责任担当，如果未来的主人翁是这样一个自私的群体，那中国的未来又将向何处去？这并不是危言耸听，美国前总统尼克松在《1999不战而胜》中写道：“当有一天，遥远的古老的中国，他们的年轻人，不再相信他们的历史传统和民族的时候，那个时候，就是我们美国人不战而胜的时候！”

那么我们的教育应该培养什么样的人呢？2018年9月10日，习总书记在全国教育大会上的重要讲话中明确指出了方向：“培养什么人，是教育的首要问题，我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，增强学生的文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。”

青少年是国家未来的希望，他们的价值取向将决定未来整个社会的价值取向。而青少年又处在价值观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

要帮学生扣好人生的第一粒扣子，树立正确的人生观和价值观，需要学校、家庭、社会等各方的共同努力。

1、中小学校要成为教育的主阵地。立德树人是教育的根本任务，以德为先，让社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑是育人的重要抓手。为国家作出突出贡献的默默无闻的科学家、大国工匠，一线劳模，感动中国人物等，都应该是学校宣传教育的重点。校园内“造势”。学校利用电子屏、宣传栏，举办师生演讲、读书活动等进行广泛宣传，为孩子成长营造积极向上的氛围。课堂上“走心”。加强集体备课，研究将这些鲜活的素材与学科教学的切入融合点，编写关于中国脊梁的校本教材，引导青少年诵读中国传统经典，胸怀家国天下，以丰腴的传统文化滋养灵魂，矫正三观。相信这样长期的潜移默化，自然会达到润物细无声的良好效果。

2、职能部门要当好舆论的主攻手。职能部门要加强对社会核心价值观的舆论引导，不能让明星出轨、争产、炫富等娱乐新闻长期霸屏。那些中国的脊梁，才是社会主义核心价值观的生动践行者，是非常好的教育素材。之前也有一些被拍成了电影，但是大部分的影片重宣传说教而忽视影视规律，影片的艺术性不强，人们也不愿意为这样的电影去花钱，常常是行政部门的红头文件下由单位组织观看，这也正是主旋律影片为人们所诟病的地方。宣传部门完全可以转变思路，将商业运作模式引入主旋律电影的拍摄，吸引社会资本，拍成既有口碑又有票房的电影或动画片。如《周恩来》、《焦裕禄》等叫好又叫座的主旋律电影。要使青少年像追韩剧一样追主旋律电影，我们的宣传效果就达到了。

3、每个家庭要守好自己的责任田。家庭教育是人生教育的第一课，是社会教育的基础，也是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要基础，父母是学生的第一任导师。孩子在家庭中受到的价值观教育是最持久、最全面、影响最长远的教育。现如今随着社会大发展，各种拜金注意思想侵蚀着人们的头脑。一些家长减少了对孩子的教育沟通，只是关心挣钱享受，以金钱来满足孩子的需求。在这样的家风下培养的孩子的价值观必然是病态扭曲的。所以，要想使学生树立正确的人生观和价值观，学校要加强家长学校建设，实行三年一贯制的家长培训，纠正家长不正确的价值观和教育观。同时家长也要以身作则，言传身教，可以利用与孩子看电视、读报刊的机会，讨论典型事例，帮助孩子加深体悟，树立正确的人生价值取向。

少年强则国强，只有当社会主义核心价值观在孩子们心中真正生根发芽，我们的国家才有光明未来。只有人人都崇尚核心价值观，中国梦才会真正实现。