“今天接触之后才发现，原来老师们的自制教具，孩子们的纸飞机等都属于创客，其实时时处处都可以找到创客的影子。”近日，在宁德一中举办的宁德市首期中小学创客教育培训上，参与培训的陈老师感慨道。

近年来，“大众创业、万众创新”的号召让“创客”一词开始进入公众视野，创客也从小众走向大众。同时，创客教育不仅成为教育界的一个热词，也在全国各地广泛地开展。

据了解，本次培训由市电化教育站邀请海峡两岸共建创客教育专家为参培教师授课，专家主要从创客文化和创客空间的基本情况、创客课程设置、如何开展创客教学、创客实操及作品展示交流等方面为参培教师授课。

“‘创客教育’是以‘让学生享受创新与分享的快乐’为目标，集创新教育、体验教育、项目学习等为一体，融合多学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。”台湾天空科技专家杨砚超介绍说。

培训现场，专家与参训人员不断互动，进行了包括创意编程、创意电子、智能小车的实训等，通过理论与实践相结合的学习方式，使参培教师对创客教育能有更直观的了解和体验，激发了参训人员探索创客教育的热情，让他们体会到创新的快乐。

“通过专家指导和自己动手实操，我对‘创客教育’有了更直观的了解和体验。”课上张老师说，在今后的教学中，会积极鼓励学生形成独立思考和创新的精神，将自己的创意和想法变成作品，发现未知的自己。