手语，不仅是听障人士彼此沟通的桥梁，也是普通人走进特殊群体的通道。

为了培训小记者从小热爱公益和公民意识，4月1日上午和下午，岳阳市特殊教育学校聋教部主任郭燕，分别为东方红小学、朝阳小学、站前小学、金鹗小学等全市各所小学的200多名岳阳日报传媒集团小记者，上了一堂以《沟通由手形到心灵》主题的别开生面的“手语课”，让小记者们通过学点简单的手语，关注身边的聋人群体，关注无声的世界。

关爱聋人群体  

报社和小记者在行动

上课前，长江信息报、洞庭之声报总编辑张紫汀代表岳阳日报传媒集团向岳阳市特殊教育学校捐献了100本岳阳日报副刊10年合集《楼高声自远》。

东方红小学373班唐沁怡等3位小记者，代表小记者活动中心向市特殊教育学校聋教部的3位学生赵梦玲、王伶俐、卢加艳，赠送了“小记者”书包、《小记者作品集》《弟子规》和小记者采访本。

主讲人郭燕是省级优秀特殊教育工作者，连续从事聋教育教学工作14年，她是“岳阳市第一届中国手语培训班”的培训教师，曾担任岳阳市残疾人联合会第六届代表大会手语翻译。她热爱公益，并一直致力于推广“手语”，在活动现场，她被小记者活动中心聘为公益讲师团讲师，并授予聘书。

“大家都会唱国歌吧？大家看一看，郭老师‘唱’的国歌和你们的有什么不一样？”在激昂的《义勇军进行曲》中，小记者们聚精会神地看着郭燕老师柔美的双手时而一手按着另一手，时而双手支撑摆成“人”字形状，时而在胸前划出有力的弧线……看到这么特别的“国歌唱法”，大家的注意力一下子就被牢牢地吸引了。

“手语，顾名思义就是用手来表达的语言，手语主要是聋人使用的语言。因为聋人听不到声音，也不能说话，只能用眼睛看，用手的动作配合表情和姿势来表达意思。所以，手语是聋人进行思想交流和社会交际的主要工具。我国有听力残疾人近3000万，居视力残疾、肢残、智残等五大残疾人群数量之首，我国每年约有2000万新生儿出生，约有3万听力损害的新生儿出现……”民院附小的小记者卢芊桥听到这里，露出了惊讶的表情，“竟然有这么多小朋友听不到！”

 听到老师说学了手语，隔着马路或玻璃、在喧闹的火车站也可以用手“说话”，不用扯着嗓子也交流时，不少小记者更是兴致勃勃。

学习手语学会爱

体验与“小姐姐”交流的喜悦

郭燕灵活舞动手指，现场教小记者们用手语表达“a、o、e”等字母，告诉大家用指语表示自己的名字。刚开始，从没有学过手语的小记者有些手忙脚乱，陌生而好奇，但大家学习的热情很高，认认真真跟着郭老师学习这一门有爱的语言，感受无声语言的力量。

在上午场的互动环节，郭燕邀请同学们上台表演用手语打自己的名字。9名小记者争先恐后上台，有4名小记者一字不差地打出了自己的名字，得到了老师送出的礼物。

“太聪明了！你们第一次学，就打得这么好，悟性太高了！”郭燕赞不绝口。在下午场，更有2名小记者主动要求“加码”，不只是挑出错误的手语打法，还当场演示出正确的打法。

在上课过程中，三位特别的“小姐姐”赵梦玲、王伶俐、卢加艳走进小记者们中间，充当“小助教”，纠正小记者们的错误指法，不少小记者主动和“小姐姐”们沟通，遇到不会打的语句，就写在本子上，大家的脸上都挂满了笑容。

在手语课上，郭燕不仅教小记者们用手语学会打字母，也教了他们一些如“爸爸”“妈妈”、“学校”等常用词条、“很高兴认识你”“你好”“需要帮助吗”等常用短句的手语打法。

三位聋教部的学生还给小记者们表演了《感恩的心》这首歌的手语舞，赢得了大家的热烈掌声。

 无声语言有力量

将爱心与温暖带给更多人

短短一节课的手语学习，让小记者们受益匪浅，大家不但学会了简单日常手语，更深刻体会到和聋哑朋友交流的奇妙感受。

延寿小学的小记者李昕雨说，她学会和聋哑朋友打招呼，回家就要和爸爸妈妈用手语表达“爸爸妈妈我爱你们”！

朝阳小学的小记者欧阳子敬透露，在老师的细心教授下，他很快学会了一些手语，比如用右手食指指向前方，然后伸出大拇指做出好的样子，在手语里意思就是“你好”；比如把两个手掌相对，指尖相碰，成三角形就是“家”的意思。

东方红小学的小记者陆子聪说，在这节手语课上，他学到很多知识，知道聋哑学生上学也和正常孩子一样，也是从小学、初中到高中、大学、研究生，只是没有音乐课，他们上的是“律动课”。

枫树小学的小记者孙紫萱说，上课之后她才知道，岳阳市特殊教育学校是“小姐姐”们上学的学校，一个班最多不会超过12个人，不会像正常学校那么多人，而且学费、生活费、住宿费、护理费等全部免费。

不少旁听的家长也全程在认真学习手语，下课期间，一群小记者和妈妈将郭燕团团围住，请教手语的打法。一名小记者妈妈说：“很高兴有这个机会来学习手语，对我的触动很大。希望孩子们学会手语、增长知识的同时，也将爱心与温暖带给更多需要帮助的人！”

“你们举办这样的活动非常前卫，学习手语不仅是学习一种技能，而是让每一个孩子都能够知道和了解社会上还有这样一群特殊的人，学会尊重每一个不一样的生命个体。”郭燕介绍，岳阳市特殊教育学校创办有34年了，是岳阳市教育体育局直属的对全市聋哑、智障儿童进行九年义务教育的寄宿制学校，得到很多爱心志愿者的关心和帮助。她也为岳阳日报传媒集团点赞，通过组织小记者学习手语，关爱聋哑儿童等特殊群体，呼吁更多人来掌握这门特殊语言，为听障人士排忧解难，传递了社会正能量。

岳阳日报传媒体讯（记者：孙丽芳 ）