蝶 变

——思政课教师的后进生转化手记


题记:蝶变是极其痛苦的历程。然而,对于毛毛虫,唯有蝶变,才有新生!

又挨批了

“你还想不想读下去?”“节节课睡觉,老师个个有意见”……一楼办公室里,愤怒的班主任历数他的桩桩“罪状”,办公桌旁,站着一位学生,他的妈妈紧贴着站在他后面。

开学两个多月来,已经记不清是第几次看见这母子俩了。我不禁认真地打量着学生:瘦高个,顶着一堆凌乱的头发,微皱的眉宇下骨碌着一双惶恐不安的眼睛。他的妈妈身材矮胖,黝黑的脸上写满了无奈。

趁着课间操时间,我向班主任老师询问了这位同学的情况。他叫小文,是从益阳迁移过来的。父亲长年在外打工,母子俩租住在火车站附近,母亲白天在饭店洗碗,家庭条件异常艰苦。但这个伢子学习极不认真,晚上玩手机,经常上课睡大觉,老师们意见很大……

我看了下他的期中考试成绩,年级326名,跟中考成绩相比,简直是一泻千里。但数学和英语还行,都在90分以上,感觉还是有基础的,人挺聪明。

下午第二节上课的时候,我又特意关注起这个同学:还是那副无精打采的样子,教材也没有拿出来,座位下面全是空瓶子和食品包装袋——他简直就是坐在垃圾堆上!由于我上课不许学生睡觉,他硬撑着坐在那里,哎,真是一条懒惰的毛毛虫。

刺痛

第一节晚自习上课不久,我将他带到办公室,让他坐在我旁边。

“小文,今天开心吗?”我问道。他愣了一下,缓缓摇了摇头。“挨批评了呗,当然不会高兴。”我揶揄他,“可这是你自找的呀!老师为什么不批评别人,只批评你呢?看来,是你自己有问题吧?”“知道自己存在哪些问题吗?”我盯着他问道。“知道”,他轻声说道,“玩手机,上课睡觉,学习不认真。”“不错啊,还有自知之明嘛!”我一语双关地笑着说。“明明知道自己的错误,就是不去改正;明明知道违规就会挨批,还一次次触碰红线。”我越说越激动,不由加重了语气:“你妈妈每天辛辛苦苦洗碗,供你吃供你穿,供你的零食,她哪里错了?你这儿子就这样孝敬父母的?”他的头越来越低,颈椎几乎弯成九十度,肩膀一耸一耸,似乎在啜泣。

“抬起头来,看着我的眼睛!”我双手按着他的肩膀,惋惜地说:“其实,你是一个聪明透顶的孩子!”他惊讶地看着我,眸子里射出一丝希望。我指着成绩册接着说:“虽然你不读书,有七门功课没有及格,但是你的数学成绩还排在第一阵营,说明你的天赋不错。你的英语这次也不错,得了103分。在高中阶段,男生拿到这个分数是很难得的。”我告诫他,作为一个男子汉,一定要有强烈的责任感。有责任感的人,才有动力,才有魅力,才有人乐意和你合作。要通过刻苦的磨砺,培养自己的控制力;通过点滴的积累,提高自己的学业水平;通过顽强的奋斗,改变自己的命运。一个人犯错误不要紧,可怕的是在错误的泥潭中继续沉沦,不能自拔。子曰:“知错能改,善莫大焉!”

“你想改变自己吗?”我问他。“想”!他毫不犹豫地说!

承诺

“非常好!既然要改变自己,咱们来个君子协定好不好?”“好!”我换了个姿势,正面朝着他:“首先,咱们把这个月的零食钱控制在100元之内,你能做得到吗?”“可以!”他坚定地说道。“不得玩游戏,上课不睡觉,可以吗?”“好!”“咱们给期末考试定一个小目标吧!不需要太高,但一定要实现。”我盯着他的眼睛:“达到多少名?”“一百——五十名!”“能不能实现?”“能!”他粲然一笑,露出洁白的牙齿。有了明确的目标,还必须要有实践的路径,于是,我拿出一张A4纸,给他详细讲解高效学习的“四部曲”:阅读—练习—纠错—写作。他听得非常认真,频频点头。

破茧重生

树叶青了又黄,燕子来了又去。时间过得真快,转眼间,就到期末了。

一个多月来,小文的变化是显著的:去年12月份的零食消费只有80元,1月份几乎就没有吃零食了;课桌下面越来越干净了;课堂上再不睡觉了;也没有老师同学向班主任“告状”了;偶尔有两次,我发现他竟然开始找老师问问题了。当然,他的妈妈在办公室的尴尬场面从此销声匿迹。有时候在课堂上,我会刻意在他的身边停留,注视他学习;有时候,我会弯下腰,把他课桌下的垃圾捡起来,让他不知所措、无地自容;有时候在晚自习,我会耐心询问他学习习惯和学习方法的养成和执行情况。期终考试前,我特意给他鼓劲:晚上好好休息,考出真实水平。

看到期末考试成绩册的时候,学生已经离校了。小文同学的各科都有明显提高,英语和物理分数跻身进入年级前列。开学后,他调剂到了奥赛班,实现自己第一次华丽转身。

后来,每一次考试前,我都会提醒他注意休息、注重方法、提高效率、认真备考;每一次考试成绩出炉后,我都会和他一道,认真分析得失,提出措施,使优势更优,把短板加长,去实现下一个更高的目标。他也很争气,像上足了发条似的,每一次都没有让我失望:37名—22名—11名,如初升的太阳,一步步登上新的台阶,最好的一次竟然考到物理类第7名!他成了同学们眼中的学习标兵。

我告诫他,男子汉,要有远见,要有大局观。不能只满足班上名次,只看到年级排名,如果是这样,你的前进就遭遇了瓶颈,你永远上不了600分。我拿出手机,翻出他们班的成绩册:“和物理类第一名相比,你还有51分的差距。你想一想,哪些科目还有上升空间?”“都有空间。”他答得挺爽快。“不错,确实都有空间!语文和英语是语言类学科,一定要加强阅读,坚持写语文和英语日记;对待所有的科目,一定要坚持刷题,定期纠错;一定要夯实基础、优化知识结构、突破发展瓶颈,实现弯道超车。”

“下学期就是高三,时间不多了,咱们再定一个小目标吧!”我注视着小文的眼睛说:“还有两个多月时间,先赶上第一名!你行吗?”短暂的停顿后,他扬起头:“我行!”嘴角有力,目光坚定。目送他离去的背影,我欣慰地笑了!

那条丑陋的毛毛虫,已经化作了美丽的蝴蝶。它闪动着轻灵的翅膀,在春天的阳光里,将越飞越高。

岳阳市第十三中学教师 周尚文