看到一个地方的教育主管部门出台文件,规定当地教育系统将实施教师信用激励与惩戒制度,将教师是否参与课外有偿补课作为师德考核的重要内容,与教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励等挂钩,对经查实存在有偿补课行为的坚决予以“一票否决”。当地教育主管官员指出:教育局下定决心,对教师有偿补课行为“零容忍”,做到“发现一起、处理一起、通报一起”, 形成“教书育人光荣、有偿补课可耻”的舆论氛围。
多年来,从中央到地方,对于治理在职教师有偿补课可以说是文件、规定不知出台、下发了多少,开了多少大大小小的会议,报纸电视做过多少宣传报道。一些地方,甚至拿出壮士断腕的决心要治理这各违规行为?真的有效果了吗?
我们相信,大多数的教师并不是愿意参与有偿补课,但是,真的想将有偿补课的行为斩净杀绝,也不是容易的事。即使是教育主管部门的“零容忍”,可能效果也将差强人意。真的有一天,家长对在职教师有偿补课“零容忍”了,在职教师有偿补课的事,真的才会绝迹!因为,补课的根,不在教师,而在教育!