小妞告诉我，她不想再学画画了。

　　老实说，我挺惊讶的。这是她这几年来第一次说想要放弃。

　　我问小妞，“你真的不喜欢画画了？”

　　她很肯定地回答我“是的，我不喜欢画画了。琪琪家的吉他好酷，我想学吉他。”

　　3年前，小妞从画室路过就挪不开眼睛了，她主动跟我说，她一定要学画画，画画是她见过最有意思的事情。

　　3年后，小妞却告诉我，她想放弃了。

　　我很认真地看着小妞：“我理解你现在的心情。但是，我希望你好好考虑一下，自己是不是真的不喜欢学画画了。如果你真的是不喜欢了，那么我支持你。”

　　小妞若有所思地点点头。一周后，她很肯定地跟我说，她的确不喜欢画画了，她要放弃学画画。

　　最终，尽管有几分不甘心，但是我还是尊重了孩子的选择。

　　我把这件事讲给了闺蜜晴，晴却说我太惯着孩子了。

　　孩子还小，他们没有丰富的生活阅历，对很多事物并没有客观理智的判断，他们喜欢或者不喜欢某件事的标准，通常是“好不好玩”、“酷不酷”。

　　可是，不管是上学，还是上兴趣班，度过最初的蜜月期以后，就不会再是一件“好玩”的事。

　　当孩子选择放弃的时候，你应该逼孩子一把，度过了这个时间，孩子的兴趣就会回来了。

　　可是，逼一逼，真的能让孩子重新燃起对画画的兴趣？

　　不由地想到，前几天在知乎上看到的两个挺有趣的问题：

　　1。当年被逼上兴趣班的你如今感谢父母吗？

　　2。当年没有被逼上兴趣班的你如今感谢父母吗？

　　有一些人会感谢家人，如果没有家人在他们贪玩和想放弃的时候逼了一把，自己就无法度过瓶颈期，现在肯定不会有这个兴趣爱好了。

　　但更多的人却觉得小时候被逼着学兴趣班，觉得童年都被毁了。

　　其中有个答主自曝，2年级被逼着去学小号，不但兴趣没培养起来，长大后看见小号就觉得烦，甚至厌恶一切相关的乐器。每次听到别人吹小号就得恶心心烦。

　　我想每个当父母的，内心都是矛盾的。

　　一方面，我们想给孩子一个无忧无虑、可以快乐玩耍的童年，但另一方面，我们也希望孩子能少走一些弯路，以后拥有体面、幸福的人生。

　　体面、幸福的人生好像与无忧无虑的童年是矛盾的，因为它着眼于未来，它需要孩子拥有自主自立的能力，而这些都是需要长期培养和投资的事情。

　　所以，有时候，父母明知道逼迫孩子会让孩子感到不幸福，但依然却忍不住要逼一逼。可是逼迫，往往起不到好的效果。

　　敏娜曾跟我说过，小时候自己学钢琴时候的故事。

　　小时候的她，非常喜欢音乐，于是嚷嚷着要学钢琴。最开始，她一直都很投入，也认真练习。可在学习了一两年以后，有一段时间，她觉得学琴很枯燥。

　　她跟妈妈说想要放弃，可是得到的只有妈妈的批评，说她既不懂事，也不聪明，根本不会为自己的以后打算。为了逼着敏娜继续学钢琴，妈妈不但每周坚持接送，还要每天都盯着她练琴，一再告诫她：“这是你自己的选择，自己一定要坚持”。

　　敏娜对钢琴的兴趣越来越淡了。

　　本来弹的一手好琴的她，为了不学钢琴想了很多办法。比如练琴的时候故意弹不熟，上课和老师顶撞。

　　后来僵持了好一阵，敏娜的妈妈终于同意让敏娜放弃钢琴了。

　　当妈妈做出决定的当天，敏娜想到的事情只有解脱，她甚至想把钢琴送人了，因为再也不想见到它了。

　　敏娜本以为自己会讨厌钢琴一辈子。

　　然而最近，陪着孩子去选钢琴，当她进入琴行挑钢琴时，随手在钢琴上敲下了几个音符。

　　她才发现，自己还是热爱钢琴的。只是小时候，因为与妈妈的对抗太过激烈了，让她忘记了自己对钢琴的热爱。

　　心理学家皮亚杰曾说过，所有智力方面的工作都依赖于兴趣。其实，孩子的兴趣不是那么容易消失。

　　给孩子放弃上兴趣班的权利，并不意味着孩子就放弃了兴趣。

　　如果真是孩子的天赋所在，只要在他心中埋下了种子，总有一天会发芽的。相反，逼着孩子坚持，反而会破坏孩子真正的兴趣和专注力。

　　冬奥会花滑男单冠军羽生结弦，曾在一个电视节目上和大家谈论过关于兴趣的话题，有一个细节引起的很多爸爸妈妈的讨论：

　　小时候，这个现世界纪录保持者，曾经想过要放弃滑冰，因为每天放学都要花一小时练习滑冰，太辛苦了，他跟爸爸说，不想要继续学了。

　　羽生的爸爸当时是这么说的：棒球也不会花费很多钱的，如果讨厌滑冰的话放弃也行。然后让他自己决定。

　　最后羽生自己决定继续滑下去，在一则采访中，有人曾经问过羽生：如果当时父母的态度，是督促你必须坚持滑冰，那你的选择会不一样吗？

　　他说：

　　很多时候，无条件的接纳，而不是强迫，才是真正给予孩子信心、勇气和力量去坚持做一件事的动力。

　　当孩子能确认自己无论做的如何都有被爱的把握时，才会积极主动地思考自己人生、义无反顾地去争取自己想要的未来。

　　当然，不是每个人孩子都能早早找到一生兴趣所在。

　　可是，那又有什么关系呢？

　　我曾看到一个调查，追踪了4000多人的长期成长，研究显示，大部分人的未来职业选择是从中学时期才出现苗头的。

　　所以在孩子还小的时候，我觉得我们可以把实现的焦虑、和对未来的担忧放到一边，尽可以做的是这两件事情：

　　1、把兴趣选择的权利交给孩子，让孩子不断尝试和试错，感受自己做什么最开心。毕竟，作为区别于我们的独立个体，他们有权去体验自己想要的生活，去做自己感兴趣的事情。

　　2、当孩子真正对什么感兴趣了，就给孩子更多的正向鼓励，推着他们往前走。维持兴趣最好的方式，不是打压，而是鼓励，让孩子从中能不断获得成就感。

　　是的，小妞放弃了绘画，也许将来也会放弃其他的兴趣，也许她之后会有一段时间找不到自己喜爱的事物。

　　但当我们引导着她，一次次地选择、一次次与现实的碰撞之后，她也会对自己了解得更多，在这个过程，她最终会找到适合自己的路。

　　这不也挺好的么？

　　人生，本就是一个不断尝试的过程。时间不会浪费，那些看似浪费的时间，终将会帮助孩子构建起一个更清晰的自己，确定自己想要的方向。

　　作者丁颖，文章来源于公众号HeyMom养育研究所，一个科学、简单、有效的养娃专业号。 已获得授权。