最近看到不少给孩子减负的新闻，在全国两会上，校外培训机构过热，孩子负担重的问题越来越受大家的关注。根据网上的数据显示，中小学每天的课外写作业时间是2.82小时，时长超过全球平均水平的3倍。有的孩子做作业做到晚上十点或者十一点，想玩也玩不了！

记得小时候上学的时候，学校差不多四五点就放学了，作业基本上在放学之前就写完了，放学后一帮孩子上山下河的，那时候孩子一点都不娇气，爬树，上房，没有手机，电视也很少， 但这是最美好的童年记忆。读了初中之后，家里人不知道因为什么原因，把我给塞到市中心的学校，有点晕乎乎的我就这样开始了我的第一节课，我说话的口音还被同学们嘲笑，小时候也不懂一个城市的咋还分口音呢。也是从这个时候开始吧，我渐渐感觉到我和他们之前的差距，我发现同学们几乎都会一些特长，我却什么都不懂。初三的时候，教育局抓的严，学校不允许集中补课，老师顶着升学的压力在外边偷偷在外边开补习班，一节课好几十块钱，一周上八节，这个费用对于我家来说不便宜，我就没参加补习，感觉也没用，别人上补习的时候我就在家玩。后来明显感觉到补了课的同学成绩越来越好，后来我就也上了。

之所以想起之前的往事，主要是最近看到不少给孩子减负的新闻，减负是好事，作为经历过请一天假回来后被试卷淹没的我来说感觉的到学业负担是有多重，但是我很不建议盲目减负，祖国很大，社会复杂，玩到早走后孩子目前来说是轻松的，但是家长就要承担起学校本该承担的部分责任。家庭富裕的孩子可以利用课外时间学习，但是对于更多的普通或者贫困家庭的孩子来说，校外的时间真的很容易失去价值。

教育是个大问题，他需要全社会去给出最合适的方案，也期待越来越好~