抚顺市科技馆青少年创客空间吸引了众多中小学生。□单小书摄

一楼科学探究工作室陶艺、微型机床创意搭建工作台前，孩子们认真地操作；二楼机器人工作室、3D打印工作室、天文工作室里，孩子们饶有兴趣地遨游在科学殿堂里。近日，记者走进抚顺市科技馆青少年创客空间，发现那里吸引了众多中小学生。记者获悉，自2015年抚顺市科技馆青少年创客空间成立以来，科技馆不断创新工作，使全市青少年创客活动开展得有声有色。
　　创客是用一种新的方法鼓励青少年创造和创新，利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空学习，努力将自己的创意变为现实。开展青少年创客教育工作，是提高青少年创新能力和科学文化素质的有效途径，意义深远。
　　抚顺市科技馆青少年创客空间是以青少年为主要对象，参与实验和各类科技培训为主要活动形式的公益性科学活动场所，以培养学生科学兴趣、创新精神和实践能力为目标。初建的青少年创客空间只有30余平方米，活动场地窄小，缺少科普器材，内容及形式单调。为了让更多青少年走进创客空间，参与创新创造活动，去年，抚顺市科协党组决定自筹经费，把一楼职工食堂和二楼办公区域400平方米，全部改造成青少年创客空间。
　　为挖掘青少年创客教育活动新的内涵，抚顺市科技馆采用“引进来、走出去”的方式，把天津师范大学、南开大学、河北工业大学等专家教授请进来，联合开展馆校合作，用高校的人才、资源为抚顺青少年创新能力培养开展培训辅导。
　　目前抚顺市科技馆青少年创客空间在双休日、寒暑假期间向全市青少年免费开放，受到了全市广大青少年欢迎。青少年创客空间在校外科技教育、培训青少年创新意识和科学素质方面，发挥了不可替代的作用。