在平江县天岳幕阜山麓、昌水之滨，记者近日走访了南江中学的“岳阳市优秀班主任”荣誉获得者——黄双喜老师。

　　今年 35岁的黄双喜老师，给人的第一印象是文静、淡然。黄双喜从教14年，一直担任班主任，教学经验丰富，班级管理高效有序，班级文化独具特色，深受家长好评。14年来，她用智慧和责任编织着学生的人生彩锦，挺起了乡村教育的脊梁。

　　岳阳日报全媒体记者　方讲求通讯员 李向东

　　怀揣教育理想走进山区任教

　　2002年，黄双喜以优异的成绩毕业于湖南师范大学汉语言文学专业，她怀揣着教育理想，毅然选择回平江老区任教，被分配在穷乡僻壤的平江县八中。当时，她所带班级学生，打架斗殴、翻墙逃学、抽烟等不良情况频生。为顺利开展工作，黄双喜多次利用双休日对班上每位学生进行家访。多少个夜晚她行走在山间的小路上，多少次她摔倒在泥泞雨水中，但看着厚厚的学生详细信息家访记录本，黄双喜笑了，因为所有学生的情况都牢牢掌握在自己手中了，以后开展工作更加有数了。

　　苦累，才刚刚开始。黄双喜深知，热爱就意味着付出。平江县八中所在的瓮江镇地处穷乡僻壤，学生求知欲不强，家长们也普遍存在读完初中让孩子去打工的心理。黄双喜见状，心急如焚。家访交流、电话沟通、家长会宣传，一次次“洗脑”帮助转变观念，家长们和老师终于达成了共识。2006年上学期，黄双喜班上有5名学生被平江县一中录取，32名学生被平江县二中录取，刷新了学校历年纪录，瓮江镇政府鉴于她为全镇教育事业所做的突出贡献，授予其“优秀教师”光荣称号。

　　14年来，黄双喜时时处处以身作则。不迟到不早退，从未请过一天假，用行动感染着学生。2007年她有孕在身，所教的毕业班，工作紧张，不堪重负，昏倒在讲台，经及时送医才得以脱险。在医院醒来后，黄双喜不顾医生和家人反对，坚持返回学校上课。2010年上学期，黄老师嗓子嘶哑厉害，经诊断为声带息肉，医生建议立即摘除。她怕影响学生学业，硬是拖到暑假才动手术。手术后，医生要黄双喜尽量少用嗓子，并再三告诫不宜继续当班主任，否则病情还会复发。黄双喜摇了摇头，继续坚守在班主任一线。长期用嗓过度，加之劳累，导致她的声带发不出声音，不得不再次手术。从此，她的嗓子落下了病根。

　　黄双喜潜心研究学生心理，积极参加国培计划——中小学班主任远程培训。2014年6月，她在学区班主任经验交流会上主讲《如何做一名幸福快乐的班主任》，为200多名中小学校校长和班主任做专业培训。她悉心调研，撰写了《如何抓住高效课堂》的调研报告，荣获湖南省教育教学改革发展优秀成果奖。作为学区语文名师工作室的骨干，黄双喜还积极参加国培语文南江中学培训点学习，带头上示范课，主持小组研讨总结。

　　黄双喜不倦的求索精神，赢得了领导、家长和同事的赞赏。

　　用爱传播知识用心教育学生

　　担任班主任14年，黄双喜凭着对学生的满腔真情，用平凡而崇高的师德之光，点亮了一双双清纯的眼睛。

　　采访中，南江镇学区办公室主任李向东向记者讲述了一个关于黄双喜的故事。该学区学生单公如，3岁时母亲去世，父亲为躲巨债外逃，靠祖母种菜维持生计，孩子常去一赌场端茶送水，赚取学费。黄双喜家访得知后，争取学校资助、班上募捐，又托人在一家餐馆预订暑假工，并为其代付生活费。孩子不负众望，后来考上了湘潭大学。女生李辉，4岁时手腕深度烫伤，提笔写字困难，她深感自卑，成绩全年级垫底。黄双喜多次找李辉谈心，晚自习把她带到宿舍，手把手教她一笔一划地练习，每天坚持不懈，李辉终于写出了一笔工整的字，成绩也直线上升。

　　陈德志是出了名的“调皮孩子”，在家常与父母打架，在学校无端惹事生非。来黄双喜班上报到的第一天，陈德志就给她一个下马威，故意弄坨牛屎放在讲台上，引得同学们哄堂大笑。黄双喜见状，并没有生气斥责，而是幽默地讲了《小鸟与牛粪》的寓言故事，告诉同学们：每一个人对朋友都要心怀善意，我愿意和大家成为好朋友。陈德志马上站起来说：“黄老师，你真愿意做我的朋友?”黄双喜点点头。“那好，你不要给我布置家庭作业，不允许向家长告状!”黄双喜答应了他，也提出了交换条件：上课专心听讲，不扰乱课堂秩序，按时交课堂作业，俩人还写下了保证书。在黄双喜的鼓励引导下，陈德志慢慢对学习产生了兴趣，月考由年级270多名上升到了190名。家长、老师和同学的夸奖，让陈德志学习劲头越来越足，最后主动提出保证做好家庭作业。

　　守望学生的梦想坚信自己的理想

　　树人先树德;育人先育心。黄双喜注重将德育渗透到智、体、美、育及日常生活之中。建立班级自主管理制度，营造特色班级文化，鼓励学生自行设计班徽，命名班级，撰写班训、班歌;制作班级微视频，开展英语角、读书沙龙、演讲赛、辩论赛等活动。学生学得扎实，玩得开心，班级就像一个快乐大本营，这就是黄双喜追求的境界。清明节，她带学生参观烈士陵园、天岳关、红军营，祭拜英雄烈士，培育爱国情怀和民族精神。学校后山有座抗日民族英雄纪念碑，黄双喜每周安排学生打扫、重大节庆献花祭拜、“五·四”重温团员誓词;成立志愿者协会，上街铲除“牛皮癣”、清理母亲河、发放禁毒禁赌传单、传唱孝道歌曲……同事们都感慨地说，黄双喜所带的班级管理有序，学生们心中充满了爱!

　　“让优秀成为习惯!”是黄双喜带班的梦想。学生黄天宝上课，不是睡觉就是找人说话。黄双喜与他签订“君子协定”，并号召其他同学一起监督，最终帮助黄天宝改正了“小毛病”。黄双喜还偷偷把他表现优秀的镜头拍下来，收到在外打工的父母微信，觉得十分欣慰。

　　把每一个细节做完美，是黄双喜行事的风格。开学那天，她亲自打扫好本班卫生，擦干净桌凳，迎接学生和家长的到来;为消除新生的畏怯情绪，她在每张桌子上写上学生的名字，以便新老师和新同学彼此更好地交流;设立悄悄话信箱，让孩子对老师敞开心扉;请心理老师做讲座，为青春期的孩子解惑护航;周末利用微信群发表本班小结，转载优美文章或视频，让家长更多地了解、关注和教育孩子。

　　一路艰辛一路歌。黄双喜多次被镇、学区、县评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“最美乡村教师”等。她所带的班级几乎每期都是“文明班级”、“红旗班级”。

　　心在哪，风景就在哪!铺就学子成才路，润出桃李一片红。黄双喜成了广大学生和家长心中的好老师、教师心中的好榜样。她说，在今后的教育历程中，将以更加坚定的步伐，将爱进行到底!