岳阳日报4月30日讯（通讯员 毛了萍）“老师，我的蚕结茧了！”“老师，我的蚕蛾产出蚕卵啦！”自2月份以来，平江县简青芙蓉学校四年级的科学课堂迎来了一场别开生面的“生命之旅”。在科学老师的带领下，孩子们从一枚枚芝麻大小的蚕卵开始，亲历孵化、蜕皮、结茧、化蛾的全过程，历时三个月的观察与实践，不仅见证了生命的奇迹，更在语文、美术等学科的联动中收获了知识与成长的喜悦。  

“老师，我的蚕宝宝今天蜕皮了！”“快看，茧子是金色的！”在第二单元《动物的一生》教学中，科学老师以养蚕为实践载体，将课本知识转化为鲜活体验。孩子们每日记录温度、湿度对孵化的影响，观察蚕龄变化与食量的关系，甚至用放大镜研究蚕丝的结构。当第一批蚕蛾破茧而出时，教室里欢呼不断——“原来科学就在我们身边！”  

语文老师巧妙抓住教育契机，指导学生撰写《蚕宝宝成长日记》。孩子们用文字定格精彩瞬间：“蚕吃桑叶像理发师剪头发，沙沙作响”“它结茧时像在给自己盖小房子”……细腻的观察中不乏童趣与思考。部分优秀日记还被制作成班级展板，成为校园走廊里一道生动的风景线。  

美术课上，孩子们用线条和色彩描绘心中的养蚕故事。有的聚焦蚕宝宝啃食桑叶的憨态，有的用连环画呈现“卵——幼虫——蛹——成虫”的蜕变过程，还有的创意设计“蚕丝工艺未来畅想图”。这些作品在校园艺术节展出时，引得师生驻足赞叹。  

“养蚕不仅是科学实验，更是一堂生命教育课。”科学老师总结道。通过学科联动，孩子们既锻炼了观察力、表达力和艺术创造力，更深刻理解了生命循环的珍贵。家长反馈：“孩子每天回家都兴奋地分享蚕的变化，连桑叶都舍不得浪费！”  

如今，虽多数蚕蛾已完成使命，但这份经历已在学生心中埋下探索的种子。正如一名学生在日记中所写：“蚕的一生很短，但它教会我——只要努力成长，平凡也能变成美丽的翅膀。”