岳阳楼区站前小学党支部书记 胡艳玲

各位家长，这几天湖南岳阳下大雪啦，气温也在0摄氏度以下，路面结冰打滑，为切实保障孩子们的安全，教育局决定明、后天也就是周四周五停课，周末再补课。对于在家的小学生来说，需要我们家长怎么做呢？

第一，给孩子一份满满的安全感。晨起时，记得帮孩子换上厚实的家居服，把暖手宝提前捂热；使用取暖设备时，和孩子一起贴“安全小贴士”，比如“离开房间要关电”“燃气打开时要开窗”，教会他自我保护。还有不独自跑出去玩雪等。

第二，陪伴孩子进行复习

，再过几天，3—6年级的孩子要进行一次期末测试。家长可以和孩子一起坐在书桌前商量：“今天我们是先复习语文，还是数学？你来决定。”每门学科大概复习30—40分钟后，就陪孩子做一些“放松小游戏”——可以模仿课文里的角色对话，可以玩舒尔特方格，还可以让孩子自己玩玩具，让大脑歇一歇。作息时间尽量和学校上课时间一致。遇到孩子卡壳的知识点，别急着批评，而是安慰他说：“没关系呀，我们再一起看看课本，爸爸相信你一定能想明白”。晚上可以和孩子整理错题本，掌握了的就贴一个他喜欢的贴贴，并鼓励他说“打败这些错题，考试时就更有底气啦”，让复习变成充满成就感的亲子互动。

三、接纳孩子的情绪

临近期末，孩子可能会因为担心考不好而烦躁；也可能因为天气原因不能出门玩耍而失落，这时家长要做孩子的“情绪处理器”。每天晚饭后和孩子聊天：“今天复习时有没有遇到不开心的事呀？”“明天想不想去楼下堆个大雪人呀？”当孩子抱怨“复习好累”时，别急着反驳，而是轻轻摸他的头说：“妈妈知道你辛苦了，复习确实不容易，我们先歇10分钟，吃点你最爱的小零食好不好？”如果孩子因为不会做题而哭鼻子，不要指责他，而是先给他擦去眼泪，再一起分析问题：“你看，这道题我们换个思路试试，说不定就解开啦”。家长少一些期待，不要强调必须考多少分；而是多一些过程的鼓励，如“你努力的样子真可爱”，让孩子知道，无论考试结果如何，爸爸妈妈的爱永远不变。

四、劳逸结合，珍惜下雪时光

学习之余，别辜负了这难得的雪天美景。可以带着孩子穿上厚厚的棉袄，戴上手套和围巾，去楼下踩雪，听“咯吱咯吱”的踏雪声；可以堆雪人，体验雪花的柔软，感受雪花的清凉。回家后，和孩子一起喝一杯热乎乎的姜枣茶，写一写雪天的活动日记，让他把看到的、感受到的说出来或者记录下来，提高孩子的口头表达和写作能力。也可以让孩子参与简单的家务，比如扫地、择菜、叠衣服，告诉他“你是家里的小帮手，爸爸妈妈需要你”。电子产品可以作为奖励，完成复习任务后，陪孩子看20—30分钟的益智动画或者科普故事，让屏幕时光也成为亲子陪伴的一部分。

总之，下雪天停课不是学习过程的停摆，而是一段亲子时光的沉淀。家长不要焦虑，让这几天的经历成为孩子童年里最温暖的回忆。