□朱开见

    在华容教育史册上，刘公武是一个熠熠生辉的名字。这位从华容走出的爱国民主人士、教育家，以拳拳赤子之心，为家乡教育事业倾尽全力，一手倡议并捐资创办了华容县立初级中学——如今湖南省华容县第一中学的前身，被后世尊为“华容一中之父”。他用九两黄金的慷慨、奔走募资的执着、持续数十年的关怀，为华容教育播下了希望的种子，其“爱国爱乡、兴学育才”的精神，穿越八十余载岁月，仍在华容一中的校园里代代传承，成为这所湘北名校最深厚的文脉底色。

    刘公武，原名庚舜，字耕芜，1903年生于华容县城一个书香世家。自幼受传统文化熏陶，他心怀家国，聪慧勤学，年少时便立下“为天地立心，为生民立命”的志向。成年后，他远赴上海，就读复旦大学，在校期间积极投身反帝爱国运动，接触先进思想，开阔了视野与格局。毕业后，他步入社会，曾在国民政府担任要职，却看不惯官场的腐朽与黑暗，内心始终牵挂着家乡的发展。在那个山河破碎、民不聊生的年代，刘公武深知，教育是救国救民的根本，唯有让家乡的子弟获得知识，才能改变华容的落后面貌，才能为国家培育可用之才。这份兴学育才的初心，在他心中生根发芽，成为他日后创办华容县立初级中学的缘起。

    1945年，十四年抗战取得最终胜利，华夏大地百废待兴，华容也在战火的洗礼后迎来了重建的契机。当时的华容，教育基础极为薄弱，全县仅有几所规模狭小、设备简陋的小学，适龄青少年想要接受中学教育，只能远赴岳阳、常德、荆州等地，路途遥远且费用高昂，无数寒门子弟因此错失求学机会。看着家乡子弟求学无门的窘境，刘公武寝食难安，创办一所属于华容自己的中学，成为他当时最迫切的心愿。

    怀揣这份心愿，刘公武回到华容，联络白瑜、袁芸雪等家乡的知名人士、乡贤耆老，共同商议创办中学的事宜。在那个物资匮乏、资金短缺的年代，创办一所中学谈何容易,没有校舍、没有师资、没有经费，每一步都充满了艰难困苦。但刘公武从未退缩，他说：“教育是百年大计，今日多一分付出，明日家乡便多一分希望。”他牵头成立了华容县立初级中学筹备委员会，自任核心成员，扛起了建校的重任。

    筹备工作的最大难题，便是资金短缺。修建校舍、购置教学设备、聘请教师，样样都需要钱，而当时的华容县政府财政拮据，根本无力支撑建校开支。就在筹备工作陷入停滞、众人一筹莫展之际，刘公武率先站了出来，毫不犹豫地将自己多年的积蓄拿出，捐出九两黄金。在那个黄金珍贵如命的年代，九两黄金足以支撑一个普通家庭数十年的生活，刘公武的慷慨解囊，如同一股暖流，温暖了所有筹备成员的心，也为建校工作注入了关键动力。

    刘公武先生的义举深深感动了岳阳教育界的知名人士张耀寰。1929年，张耀寰被聘为岳郡联立中学教务主任，受到岳（阳）、平（江）、临（湘）、华（容）四县教育界好评，升任校长。办校五年，成绩卓著，四县同仁为其建纪念亭于校园。1938年春，张调任华容县教育局局长，仍兼任岳郡联立乡村师范校长。抗日战争胜利后，张耀寰受刘公武先生的邀请，担任华容县初级中学筹委会主任。为创办县立中学，他慷慨解囊，卖掉自家50亩水田作为建校资金。1946年任县立初级中学校长，积极从事教育事业。

    捐资九两黄金，是刘公武先生兴学育才的赤诚，更是他对家乡的深情。但仅凭这九两黄金，仍不足以支撑建校的全部开支。为了筹集更多资金，刘公武不顾个人安危与辛劳，四处奔走。他先是联络华容各地的乡贤、富商，晓之以理、动之以情。向他们讲述创办中学的意义，呼吁他们为家乡教育出一份力。在他的感召下，许多乡贤纷纷慷慨捐资，有钱出钱、有物出物。他还远赴长沙、武汉等地，联络华容籍在外的仁人志士，寻求他们的支持。何长工、罗喜闻等革命前辈与知名人士得知后，也深受感动，纷纷为学校捐赠教学仪器、图书资料，为学校的筹备添砖加瓦。

    在刘公武的不懈努力与社会各界的鼎力支持下，建校资金终于凑齐，校舍建设也顺利开工。为了让学校早日建成，让孩子们早日走进课堂，刘公武几乎每天都泡在工地，监督工程质量，协调解决施工中的各种问题。从校舍的布局设计到建筑材料的挑选，他都亲力亲为，丝毫不敢懈怠。他常对施工人员说：“这是为家乡子弟建的学堂，每一块砖、每一片瓦，都要对得起孩子，对得起家乡的百姓。”

    1946年9月26日，对于华容教育而言，是一个值得永远铭记的日子。这一天，华容县立初级中学在一片欢呼声中正式开学，首批百余名华容子弟走进了属于自己的中学课堂，开启了求学之路。看着孩子们一张张朝气蓬勃的脸庞，刘公武眼中满是欣慰，所有的辛劳与付出，在这一刻都有了最圆满的答案。这所崭新的中学，坐落在华容县城的沃土上，不仅为华容子弟提供了就近求学的机会，更填补了华容中学教育的空白，成为华容教育发展史上的重要里程碑。

    学校建成后，刘公武并未停下支持教育的脚步，而是将这份关怀延续了一生。他深知，办好一所学校，不仅需要完善的硬件设施，更需要优秀的师资与丰富的教学资源。为此，他继续捐资，为学校添置图书、教学仪器、体育器材等，不断改善学校的办学条件。他还亲自出面，聘请当地学识渊博、品德高尚的教师到校任教，为学校打造了一支过硬的师资队伍。在教学管理上，他也提出了许多宝贵的建议，倡导“立德树人、知行合一”的办学理念，鼓励学生不仅要学习文化知识，更要树立爱国爱乡的情怀，成为有理想、有担当的有用之才。

    中华人民共和国成立后，刘公武迎来了人生的新征程，他先后担任湖南省政府参事室副主任等职，身兼数职的他，工作异常繁忙，但始终没有忘记家乡的那所中学，没有忘记华容的子弟。每逢回乡，他必到学校走走看看，与师生交谈，了解学校的办学情况，为学校的发展出谋划策。当得知学校办学经费紧张时，他再次慷慨解囊，捐出自己的工资与积蓄；当得知学校师资力量不足时，他利用自己的人脉，为学校引荐优秀教师；当得知寒门子弟上学困难时，他设立助学基金，资助他们完成学业。在刘公武的持续关怀下，华容县立初级中学的办学规模不断扩大，教学质量稳步提升，为华容培养了一大批优秀的人才。

    1958年，随着教育事业的发展，华容县立初级中学正式更名为“湖南省华容县第一中学”，并增设高中部，成为一所全日制完全中学。1978年，学校凭借过硬的办学实力，被定为湖南省重点中学，跻身湖南优质教育行列。

    历经八十载的风雨兼程，如今的华容一中，早已不是当初那所仅有百余名学生、几间校舍的初级中学，而是发展成为一所校园环境优美、办学设施先进、师资力量雄厚、教学成果斐然的省级示范性高中。校园里，高楼林立，绿树成荫，书声琅琅，一代代华容子弟在这里求学成长，从这里走向全国各地，走向各行各业，成为国家建设与社会发展的中坚力量。而这一切的起点，都源于刘公武当年的那一份初心，那九两黄金的慷慨，那数十年如一日的关怀。

    1988年，刘公武先生走完了他波澜壮阔的一生，享年85岁。他的离去，让华容人民深感悲痛，也让华容一中的师生们无比怀念。但他并未走远，他的精神早已融入华容一中的校园血脉，成为学校发展的精神源泉。为了纪念这位学校的创始人，华容一中在校内设立了刘公武先生纪念展室，陈列着他的生平事迹、捐资建校的相关史料以及他为学校题写的寄语。每年新生入学，学校都会组织学生参观纪念展室，向学生讲述刘公武先生兴学育才的故事，让“爱国爱乡、兴学育才”的精神在孩子们心中生根发芽。

    八十载岁月流转，八十载薪火相传。从华容县立初级中学到华容县第一中学，校名虽有变化，但刘公武先生留下的精神内核从未改变。如今的华容一中，始终秉承着刘公武先生的办学初心，以“立德树人”为根本任务，坚守“爱国爱乡、勤学笃行”的精神，培养了一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀人才。学校的每一点进步，每一份成就，都是对刘公武先生最好的告慰。

    刘公武先生的一生，是爱国的一生，是奉献的一生，更是为教育事业鞠躬尽瘁的一生。他以一己之力，为家乡点燃了教育的希望之火，用一片丹心，照亮了华容子弟的求学之路。他的名字，将永远镌刻在华容教育的史册上，镌刻在华容一中的校园里，镌刻在每一个华容人的心中。他所传承的“爱国爱乡、兴学育才”的精神，也将如同校门前的华容河奔流不息，如同校园里的松柏万古长青，激励着一代又一代华容一中人奋勇前行，为家乡的教育事业，为国家的发展繁荣，不断书写新的华章。