通讯员 方奕涵

三十一年教坛深耕，却有三十年班主任岗位的坚守——这说的正是岳阳楼区八字门小学数学教师左建平。1995年，左老师怀揣教育初心走上讲台，任职于当时的岳阳经开区北港小学。彼时学校办学条件薄弱，教学资源有限，学生基础参差不齐，但她毫无怨言，扎根基层踏实从教。她潜心打磨每一堂数学课，利用课余时间分层辅导学生，用心补齐乡村学生学习短板。艰苦的基层岁月沉淀了她扎实的教学基本功，也让她始终秉持以生为本、耐心包容的育人初心。

1998年，左建平老师被调入通海路中学，在这里坚守了二十三年。任职期间，她身兼初中数学教师、班主任、数学教研组长等多重职务。作为教研组长，她带头钻研教材教法，组织常态化集体备课、公开课打磨与课题研讨，主动带动组内青年教师成长，有效推动学校数学学科教学质量稳步提升。作为毕业班骨干教师，她常年承担初三教学任务，累计送走十届初中毕业班。她精准把握中考考点与学生学情，落实分层教学、因材施教，确保培优辅差工作扎实落地。二十三年间，她累计为省市重点高中输送优秀学子三百余人，教学成绩常年位居年级前列，多年毕业班教学历练，造就了她严谨高效、务实细致的课堂风格。

2021年至今，左建平老师又调至八字门小学，继续承担小学数学教学与班主任工作。面对小学与初中学段的差异，她快速调整教学思路，贴合小学生具象化认知特点，将抽象的数学公式、计算逻辑转化为生活化、趣味化课堂内容，充分调动孩子学习数学的积极性。班级管理中，她严慈并济，紧抓学生行为习惯与逻辑思维双重培养。调入该校以来，她圆满完成两届小学毕业班教育管理工作，所带班级班风纯正、学风浓厚，多次获评校级“先进班集体”，收获学校、家长的一致认可。

三十余载潜心育人，左建平老师最具代表性的育人成果，便是悉心培育出国内首个民营航天公司“零壹空间”的创始人舒畅。学生时代的舒畅逻辑思维突出，对理科钻研抱有极强热情，左建平老师第一时间发掘出他出众的数理天赋与创新潜能。日常教学中，她特意为其预留自主探究空间，鼓励他大胆提问、多角度解题；课后时常与他谈心，拓宽眼界、树立远大理想，用心呵护孩子的科创探索欲。这份长久的悉心引导，夯实了舒畅理科思维根基，塑造了他持之以恒、勇于突破的品格，为他日后深耕航天事业、逐梦星辰大海埋下理想的种子。

教学之余，左建平老师坚持以研促教，持续提升专业能力。她积极参与市、区级各类教研教改活动，及时更新教育理念，不断优化课堂教学模式。立足三十余年一线教学经验，她坚持总结反思、笔耕不辍，撰写的多篇教学论文斩获省级奖项，多篇教研文章刊登于《数理报》专业刊物，以教研成果反哺日常课堂，实现教学与教研同步成长。

三十年班主任之路，左建平老师始终坚持以德为先、温情育人。她平等对待每一名学生，不偏爱优等生，不放弃学困生。面对基础薄弱的孩子，她利用午休、课后延时耐心查漏补缺，不断鼓励帮助他们重建学习自信；面对思维突出的学生，她适度拔高拓展，引导他们突破自我、追求卓越。对于性格内向、家庭特殊的学生，她格外留心生活与心理状态，用陪伴与关怀温暖孩子的成长之路，做学生成长路上可靠的良师益友。