编者按

今年是第42个教师节。即日起，岳阳日报社与岳阳市教育体育局联合推出“弘扬教育家精神，书写班主任日志”专栏，面向全市班主任征稿。

班主任是学生成长的引路人。本专栏将聚焦真实的育人故事——无论是学生转化、家校沟通还是心理疏导，我们期待您用温润的笔触，记录那些照亮孩子成长之路的柔软瞬间。

教育是慢的艺术，日志是心的回响。欢迎广大班主任老师踊跃投稿，分享您的教育智慧与情怀。

岳阳市洞庭高级中学 林康

一场惜败的球赛，赢来最滚烫的班魂

2024年入职之初，我迎来了职业生涯里的第一个班级——2408班。这群看似调皮吵闹、时常发生小摩擦的少年，曾让我一度束手无策。琐碎的矛盾、涣散的氛围，是我接手这个班级最初的模样。我始终相信，每个孩子心底都藏着热爱与赤诚，只是缺少一场并肩同行的奔赴，唤醒彼此的温柔与团结。

金秋赛场，班级篮球赛如期而至。赛前的他们青涩莽撞，却带着一股不服输的韧劲。一路过关斩将、势如破竹，我们闯入最终的决赛。决赛对阵强敌，比分胶着、节奏紧绷。赛场上，少年们全力奔跑、拼抢冲刺，没有人退缩，没有人懈怠。汗水浸透校服，奔跑踏碎晚风，每一次起跳、每一次防守，都是他们最热烈的成长告白。

终场哨响，惜败落幕。我站在赛场旁，本想故作从容、温柔安抚。可当我抬头，看见这群平日嬉笑打闹的孩子红了眼眶、低头沉默，满心的遗憾与委屈尽数流露，我再也忍不住，红了双眼。那一刻，我读懂了他们的倔强与真诚。

我把所有队员轻轻聚拢在一起，告诉他们：我们没有输，我们赢了最珍贵的东西。这场没有夺冠的球赛，消解了彼此的隔阂，融化了平日的矛盾。曾经各自为是的少年，终于懂得并肩作战、荣辱与共。我们输掉了比分，却赢了团结的底气、拼搏的勇气，更铸就了独属于我们的班级凝聚力与不灭班魂。

成长从不是一路坦途，青春本就是在遗憾中淬炼、在并肩中成长。这场温柔的惜败，终将成为我们班级最珍贵的记忆，也成为我从教路上最温暖的初心见证。往后岁岁朝夕，我们同心同向，不负热爱，不负韶华。

一次彩排的误会，读懂最纯粹的陪伴

因为学校着重培养，我在后续工作中身兼班主任、数学老师与年级教学管理工作，繁杂的事务填满了我的日常，也让我一度以为，给学生周全的物资保障、稳妥的规划安排，便是对他们最好的守护。

校运会开幕式节目彩排期间，我早早为班级表演的学生筹备妥当一切：精心租赁表演服装、规划专属排练场地、购置音响话筒等设备，竭尽全力为他们扫清排练的所有阻碍。看着万事俱备，我便投入到繁重的年级工作中，没能像其他班主任那样，全程陪伴在学生身边，见证他们一遍遍的排练。

忙碌之余，我偶然听见学生的小声嘀咕，觉得我不够关心大家。一时间，满心的付出不被理解，我难免心生委屈与愠气，忍不住细数自己默默为班级、为他们做的种种筹备。

可孩子们质朴的话语，瞬间抚平了我的心绪，也点醒了懵懂的我。他们说，精致的服装、齐全的设备都不重要，他们满心期盼的，只是排练时班主任的身影，是一句简单的鼓励、一份贴身的陪伴，是和别的班级一样，有人为他们加油鼓劲。

那一刻我豁然释怀，也深深动容。原来少年的成长，从不需要多么周全的物质铺垫，最珍贵的从来都是真诚的陪伴与笃定的偏爱。我终于明白，在孩子们的心里，我早已是他们青春路上不可或缺的依靠。

自此，我卸下忙碌的浮躁，真正走进学生的世界。不再只做默默兜底的守护者，更做朝夕相伴的同行人。一场彩排，一场和解，一场懂得，让我彻底与班级融为一体。师生双向的奔赴，也让我们的班级温情愈发滚烫，成为我教育路上最珍贵的收获。

作者简介

林康，深耕高中数学教学领域，先后多次获评校优秀班主任、优秀教师；积极参与市级教学竞赛，在金鹗杯、精品课等赛事中屡获佳绩。撰写论文《数学定理教学中“猜想‑验证‑应用”模式对高中生创新能力的培养研究》荣获省级优秀论文，立足课堂潜心教研，注重学生思维培育与班级育人建设。