为了教育孩子
我们绞尽脑汁做得更多
可为什么到最后
他们却找不到
自己生活的意义?
当“空心病”成为社会焦点
不由让我们反省
我们的教育究竟哪里出了错?
今天为大家推荐的TED演讲
或许能告诉你治疗的良方
……
Julie Lythcott Haims——
如何培养成功的孩子
01过度参与
我们花大量精力
去参与到孩子的人生、
教育以及养育过程
用督促、哄骗、暗示
帮忙、唠叨、甚至
讨价还价等各种方式
期望他们做到完美
02清单式童年
在清单式童年中
长大的孩子失去了自由
休息、基本的生存能力
除了成绩,他们
看不到自己的价值
也看不到自己的人生目标
03枯萎的孩子
被学习压得喘不过气的
孩子心理脆弱,精疲力竭
在高分的焦虑和沮丧中
慢慢枯萎,不知道
这样的人生究竟有什么意义
04错误的信念
这件事的后果,不止
让孩子认为他们的价值
来自于成绩和分数
更是在他们正在成长的意识里
传递了一个信号——
“没有我你什么都干不成”
05自我效能的建立
我们的过度帮助
过度保护和过度关怀
剥夺了孩子
建立自我能效的机会
孩子需要为自己的人生
做更多思考、规划、决定、
行动、期望、应对、试验、
犯错、梦想以及体验
06成功的定义
当我们把成绩、分数、
荣誉和奖励看做
孩子童年的奋斗目标
当我们代孩子去追求
进入理想中的大学
找到理想的工作,这种
对于成功的定义太过狭隘
07关注的重点
我们应该少一点痴迷于
成绩和分数
多关注孩子的习惯、
心态、技能、身心健康
将重点放在打造一个
能帮助他们
为成功奠基的童年上
08幸福来自于爱
我们要教孩子
如何去爱别人、
如何去爱自己、
同时给予他们无条件的爱
他们需要知道
他们本身对我们很重要
而不是他们的学习成绩
09抛开偏见
如果我们眼光放开一些
愿意看一些别的大学
抛开我们的偏见
我们会意识到
孩子考不上顶尖大学
并不是什么世界末日
最重要的是
他们的自主决定
10让孩子做自己
孩子不是盆栽
而是未知品种的野花
我们的工作不是
把他们变成自己想要的样子
而是支持他们做辉煌的自己