岳阳日报全媒体讯（记者 孙丽芳）近日，教育部提出逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生的新闻，一时间引发社会广泛关注。根据要求，要继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。

逐步停止特长生招生，孩子们学习艺术的热情是否会降温？学校和家长们又是如何看待？这个政策一旦落地，会给学生和学校带来什么影响呢？连日来，记者对此进行了调查采访。

艺术特长培训班依旧火爆

3月3日全市中小学开学，为孩子选择一门特长仍然是众多家长的决定。“开学前和开学后一个月是我们的招生高峰期，报名的人还是很多。”在城区步行街一家艺术培训机构，招生工作人员都给出了类似回答。

“不排除有一部分送孩子学艺术的家长有着比较强的功利心，而且相当一部分家长给孩子报班盲目，都是看别人家孩子学什么他们便跟着学。但是现在不少家长都明白给孩子进行艺术熏陶的重要性，送孩子学舞蹈或者其他艺术培训的根本目的是培养孩子的气质或者其他能力。”一家艺术培训学校的负责人透露，现在，送孩子学习艺术特长的热情有增无减，从报名的人数上就能看出来。随着家长们的教育意识不断更新，大家都越来越重视对孩子各种兴趣的培养。

公办初中不招收特长生

那么，公办学校的情况怎么样？

记者了解到，往年，岳阳公办初中不存在招收特长生的现象，只有个别初中学校在“小升初”划片前提前招生。

往年岳阳市市区初中招生工作规定，岳阳市“小升初”是按照免试就近入学原则，初中招生免除文化考试。公办初中学校招生按照“相对就近、分块划片”的方式进行。除岳阳市外国语学校初中部在招生时开展英语口语测试外，其他学校招生不允许开展文化考试。

然而，一些民办学校在进行招生时，会对学生进行“综合素质”测评，这些学校将学生的特长作为加分项目予以考虑，甚至在入学条件上进行一定程度的放宽。更甚者，一些“热门”民办学校在招生公告上会特地注明“有文体特长者优先录取”等字眼。

有家长叫好也有人“拍砖”

对于这一政策，家长们是如何看待的呢？采访中，记者发现，家长们对此政策有的叫好，有的“拍砖”。

家住岳阳楼区天伦城小区的马先生认为，特长生这一政策早就该取消了。他说，女儿从小被妻子逼着学弹钢琴，弹了七八年，考取了几个证书，结果小升初根本没有用到。上了初中后，孩子学习任务繁重，现在很少碰钢琴了。

“孩子也不是特别喜欢弹琴，我们初衷是希望她有特长，万一升学可以用得上。”马先生说，学琴的过程中，家长和孩子都很“遭罪”。如果今后一大部分家长不再为升学而让孩子学特长，孩子的压力能少很多。

“我理解的特长应该是兴趣爱好，每个人都有特长，并应该在其中享受快乐。如果非要把这个快乐的事情和文化课考试安在一起，本身就不公平，能取消再好不过。”岳阳经济技术开发区东城小学的学生家长刘均也认为，为顺应特长生招生考试，有的家长不管孩子有无兴趣和潜质，都把孩子送去培训班，培训机构也把“特长培训”视为商机，让特长生招生变得极为功利。根据孩子的兴趣和爱好来培养特长，不一味的和升学挂钩，孩子和家长都能松口气。

采访中，也有一部分家长持不同观点。岳阳市九中的一位学生家长就透露，虽然初中取消特长生招生，但是在高中社团活动、大学招生中，有特长都仍然有一定的优势。“学特长不能看在眼前，学了本领总会有用的，再说，实在不行能陶冶孩子的情操也是好的。”他表示会继续送孩子去学习艺术特长。

老师为取消特长生招生“点赞”

华夏双语学校中学高级体育教师、国家级健身指导员、国家级体育舞蹈教师、裁判员谭慧琴听到这个政策出台的第一反应是“取消好”！

“特长招生有利有弊，可以利用特长招生为高校招到体育特殊人才，可是这些年特长生、加分等项目容易滋生贪腐交易……”谭慧琴说，从事体育教学多年，她看到过一些体育特招生并不怎么学习文化知识，对体育科研与发展不利。如果能够通过专业和文化两重选拔，优胜劣汰，将会推动国家的体育事业进一步发展。

是否会有真正的人才因为特长生政策的取消而失去出人头地的机会？

“真正的体育人才，一样可以经过国考的重重选拔、公平竞争，成为国家栋梁。”谭慧琴认为，单从升学上来说，历年体育专业生高考录取的文化线比一般文化生要低100多分，有特长的孩子认真学习，一样可以考取非常好的大学。

音乐和美术将纳入中考成绩

岳阳市某初中音乐教师张老师则告诉记者，她非常关注业内政策和动态，她听说2018届的初一学生（也就是2020年参加中考）将纳入与湖南省中考第一届试点，将音乐和美术纳入到中考成绩。“虽然现在还没出来具体的考试标准，但只要标准一出来，我们就会进行相应的调整。”张老师介绍道。

据她分析，特长招生以后会往两个方向发展，一个是学生可以通过特长去参加比赛获得奖项，通过大学自主招生来进入一所好的大学；另一个则是学生直接走专业路线，进入专业的艺术院校去深造。“大学都在通过自主招生抢生源，有突出特长的学生是很多大学争抢的对象。”

华夏双语学校音乐学科组主任杨巍预计，政策的调整对于中小学没有什么影响。中小学以文化教育为主，特长生的特长培训主要是在课外长时间一对一的辅导和专业训练，对这类培训学校可能会造成一定冲击。

“如果将音乐美术纳入中考的话，我们可能就会马上采取相应的应对措施。”杨巍说，一旦音乐美术纳入中考成绩的计算，小学肯定会加强音乐美术基础普及性的课程，增加课时量，并组织老师研究教学大纲、重新制定教学重点等。

岳阳市十五中艺术组组长涂超也向记者表达了相似的观点，他认为，国家在中考阶段取消特长生招生，可能很快就会有一个新的政策出台，将音乐、美术、体育等列为基本考试科目，和其他文化课程的地位一样。目前，江苏省等地已经在开始进行试点。

“随着社会的发展和学生素质的提高，具备艺术和体育特长应该成为学生的一个基本素养。”涂超说，这是一个大的趋势。同时，在高中阶段，高水平艺术团、高水平运动员等适合有特长的学生的选拔，仍然可以帮助学生走上一条个性发展之路。